Deze zomer hebben wij in de Eifel gekampeerd. Op een grote camping waar voor onze kleinkinderen voldoende vertier was. Je kent dat wel, met de tent weg, langs een stromend riviertje, heerlijk met je stoel aan het water en ’s avonds een kampvuur, een lange wandeling, een glas wijn. Maar ja, soms ook luidruchtige animatie, buren die van barbecueën houden en krappe plekken.

Kampeervakanties zijn ...

Sinds de jaren negentig ben ik bezig in het hoger onderwijs. Als docent statistiek en onderzoeksmethoden, onderzoeker, afstudeerbegeleider, leidinggevende, adviseur en critical friend. In die periode heb ik het onderwijs erg zien veranderen. Wat opvalt is de omloopsnelheid van de onderwijsbenaderingen in het hoger onderwijs, met name vanaf het begin van deze eeuw. Deze benaderingen hangen samen...

Als je praktijkonderzoek doet, – kwalitatief of kwantitatief – ben je als onderzoeker verantwoordelijk voor de betrouwbaarheid en bruikbaarheid van de resultaten. Maar wat gebeurt er als je bij je analyses AI inzet? Wat als je thematische analyses uitvoert met behulp van prompts? In een artikel op LinkedIn beschrijft Neva Bojovic (2025) hoe ChatGPT gebruikt kan worden bij kwalitatieve analyses ...