Laatst woonde ik een presentatie bij over kunstmatige intelligentie, ook wel afgekort als AI. Zeer interessant en een echte eye-opener. De opmars van AI is verbluffend, niet bij te houden en de mogelijkheden zijn eindeloos. In dit blog ga ik in op een mogelijke toepassing ervan voor het hoger onderwijs, de do’s en de don’ts.

Laat me beginnen te stellen dat je werk als student, maar ook als doc...

Het is eind maart. De start van de lente. Voor veel vierdejaars studenten in het hoger onderwijs is dit vaak ook de start van hun afstudeerproject. Ze hebben hun stage achter de rug of ze combineren deze met afstuderen, ze werken aan een ontwerp, een beroepsproduct of ze schrijven een adviesrapport. Sluiten zij het afstudeertraject goed af, dan zijn ze geslaagd; dan hebben ze laten zien dat ze ...

Het vakgebied van praktijkonderzoek is voortdurend in beweging. Zo worden onderzoeksvragen steeds complexer. Had je vroeger enkelvoudige vragen die je met een enquête kon beantwoorden, tegenwoordige vragen zijn complexer. Zoals bijvoorbeeld vragen naar transities in de zorg, energie, economie en wonen. Deze vragen zijn vaak meervoudig, ze hebben meerdere lagen, belanghebbenden en doelgroepen en...